Фонетический разбор слова «дошкольная»: звyкo-бyквeнный aнaлиз, тpaнcкpипция и цвeтoвaя cxeмa

д – [д] – согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о – [а] – гласный, безударный

ш – [ш] – согласный, парный глухой, непарный твёрдый

к – [к] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

о – [о] – гласный, ударный

л – [л’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

ь – не обозначает звука

н – [н] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

а – [а] – гласный, безударный

я – [й’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

– [а] – гласный, безударный