Новообразование

Новообразова́ние:

• В медицине — опухоль.

В советской педагогике — создание у учащихся согласно учебному плану и хотению педагога новых [учебных и иных] способностей посредством влияния (обычно чисто словесного) 1) педагога, 2) книжного текста 3) окружающей обстановки. Авторы этой концепции (культуросообразного обучения) — Т. Д. Лысенко и Л. С. Выготский. Ряд других педагогов (А. С. Макаренко и С. Т. Шацкий в России, Я. А. Коменский, А. Дистервег, Дж. Дьюи, Г. Кершенштейнер и др. — за рубежом) придерживались иных концепций (в частности, природосообразного обучения и воспитания).

• В почвоведении — морфологически хорошо сформированное, чётко обособленное от почвенной массы скопление минералов, возникшее в процессе гипергенеза и почвообразования.
• В лингвистике — инновация, новое явление в языке (в основном, в его морфологии), возникшее в процессе его развития.