Словарь русского языка (МАС)
-
С1 см. эс.
-
С2 и СО, предлог с родительным, винительным и творительным падежами.
I. С родительным падежом.
1. Употребляется при обозначении предмета, места, с поверхности которого или от которого удаляется, отделяется кто-, что-л. Сорвать яблоко с ветки. Сбросить ношу с плеч. Убрать посуду со стола. Встать со стула. Свернуть с дороги. □ Улыбка сошла с лица Лизы. Тургенев, Дворянское гнездо. Дрожа от холода и брезгливо пожимаясь, Егорушка стащил с себя промокшее пальто. Чехов, Степь. | С существительными, обозначающими сферу деятельности, занятий, отношений и т. п. Уволить с работы. Удалить с урока. Уйти с заседания. Снять с учета. | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. Сойти с ума. Сжить со свету. Сбыть с рук. Сбить с толку. □ Все сходило ему с рук. Григорович, Деревня. Все сбились с ног, готовясь к празднику. Бунин, Суходол.
2. Употребляется при обозначении места, пространства, откуда направлено движение, действие. Со степи понеслось звонкое ржание жеребенка. Гоголь, Тарас Бульба. Ветер с моря волны гонит. Брюсов, Балтика. | С географическими названиями (употребляется наряду с предлогом „из“, в соответствии с установившейся традицией, преимущественно с названиями горных областей и рек). Приехать с Украины. Вернуться с Кавказа. □ [Карела:] К тебе я с Дона послан От вольных войск, от храбрых атаманов. Пушкин, Борис Годунов. Почта с Амура идет редко. Чехов, Письмо Н. А. Лейкину, 20 июня 1890. | С существительными, обозначающими место, сферу деятельности, занятий и т. п. (преимущественно в сочетании с глаголами: прийти, вернуться, возвратиться и т. п.). Идти с работы. Прийти с лекций. Вернуться с тренировки. | С существительными, обозначающими какие-л. условия, какое-л. свойство, проявляющееся в каком-л. месте, пространстве. Она пришла с мороза, Раскрасневшаяся, наполнила комнату Ароматом воздуха и духов. Блок, Она пришла с мороза. Человек этот попал со света в темную камеру. Фадеев, Молодая гвардия. | С предлогом „на“ (с… на…) при повторении существительного (обычно при обозначении многократного, повторяющегося действия). Прыгать с кочки на кочку. □ [Бабочка] перепархивает с цветка на цветок. Григорович, Переселенцы. [Пароходик] валяло со стороны на сторону. Бунин, Господин из Сан-Франциско. | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. Вертеться с боку на бок. Переминаться с ноги на ногу. Остаться с глазу на глаз. Перебиваться с хлеба на воду. □ Шамет привез девочку в Руан и сдал с рук на руки высокой женщине. Паустовский, Золотая роза. || при обозначении местонахождения предмета, лица, производящего действие, или места, с которого возможно наблюдение, восприятие чего-л. Пушки с пристани палят, Кораблю пристать велят. Пушкин, Сказка о царе Салтане. А вон Яков сонно смотрит с крыльца по сторонам. И. Гончаров, Обрыв. И вот в селенье с минарета Запел протяжно муэдзин. Брюсов, Крым. Черное море. || при обозначении места или направления (относительно действующего лица или другого предмета), в котором расположено или совершается что-л. Вход со двора. Удар с фланга. Со стороны леса. Окружить со всех сторон. □ Мы ехали берегом Лены на юг, а зима догоняла нас с севера. Короленко, Мороз. Через несколько минут ударил снаряд в рубку с носа. Новиков-Прибой, Цусима. || (со словами: „сторона“, „позиция“, „точка зрения“ и т. п.) при указании на направленность чьих-л. взглядов на что-л., чьих-л. отношений к кому-, чему-л. Решение вопроса с позиций материализма. □ — Надо заметить, что с юридической точки зрения дело это весьма темное. Достоевский, Преступление и наказание. — Это было бы глупо и бесчестно с моей стороны. Писемский, Тюфяк.
3. Употребляется при указании на место проявления или наличия какого-л. признака, свойства. Парень-ремесленник фертом глядит, Красен с лица и с затылка подбрит. Н. Некрасов, Свадьба. Истомин — красивый, лысоватый со лба. Сергеев-Ценский, Синопский бой. Листья его [папоротника] с изнанки покрыты спорами, похожими на красноватую пыль. Паустовский, Золотая роза.
4. Употребляется при обозначении места, предмета и т. п., характеризующего какое-л. лицо или предмет со стороны его происхождения, возникновения, жительства и т. п. Цветы с юга. Перчатка с правой руки. Картина с выставки. Телеграмма с дороги. Девочка с соседней дачи. Моряк с Балтики. □ [Спивак] была похожа на Мадонну с картины сентиментального художника Боденгаузена. М. Горький, Жизнь Клима Самгина. [Грубек:] Как вы не понимаете, что это человек с другой планеты? Симонов, Под каштанами Праги. || при обозначении предмета, лица, служащего образцом для воспроизведения, подражания. Рисунок с натуры. Копия с документа. Репродукция с картины. □ — Им нужен пример, но с меня что за пример? Гоголь, Мертвые души. [Андрей:] Хочу за лето, пока буду здесь, перевести одну книжку с английского. Чехов, Три сестры.
5. Употребляется при обозначении лица или предмета, от которого берут, получают, требуют и т. п. что-л. Получить деньги с заказчика. □ С миру по нитке — голому рубашка. Пословица. Не главный ли доход твой с нивы: А, посмотри, в какой небрежности она! И. Крылов, Колос. Она стара, и потому с нее грех спрашивать как с молоденькой. Писемский, Тюфяк. || при обозначении, лица или предмета, являющегося единицей исчисления, расчета при взимании, получении чего-л. Урожай 50 центнеров с гектара. Отчислять по два рубля с тысячи.
6. (со словами: „довольно“, „достаточно“, „хватит“ и т. п.). Употребляется при указании на лицо, с которым соразмеряется что-л., определяющее для себя достаточность чего-л., какого-л. количества, меры. Будет с вас. □ [Приказчик и войт] нашли вполне излишним привозить всю муку в барские амбары, а что с бар будет довольно и половины. Гоголь, Старосветские помещики. [Нестрашный:] Наслушался. Хватит с меня. М. Горький, Достигаев и другие. — Утром на мое предложение он ответил, что навоевался и с него довольно. Н. Островский, Рожденные бурей.
7. Употребляется при обозначении лица, предмета, явления и т. д., которые являются начальными в последовательном ряду чего-л., в развитии чего-л. или служат исходным пунктом, откуда начинается действие. Рыба гниет с головы. □ С Ломоносова начинается наша литература; он был ее отцом и пестуном. Белинский, Литературные мечтания. Рабочий день у него начинался с обхода палат. Сартаков, Хребты Саянские. | В сочетании с предлогом „до“ и существительным, обозначающим предельный пункт распространения действия. С вершины до подножия. □ Дельцы окинули друг друга с ног до головы проницательными взглядами. Мамин-Сибиряк, Горное гнездо.
8. Употребляется при указании на время, являющееся начальным моментом в развитии, распространении какого-л. действия, состояния. С прошлого года. С двух часов дня. □ С младенчества дух песен в нас горел. Пушкин, 19 октября. Райский с раннего утра сидит за портретом Софьи. И. Гончаров, Обрыв. Каждый русский человек знал его стихи со школьной парты или даже еще раньше. Тихонов, В пушкинских местах. || В сочетании с предлогом „до“ или „по“ и существительным, обозначающим конечный момент, служит обозначению временных пределов протекания действия, наличия какого-л. состояния и т. п. С пятидесятых по восьмидесятые годы. С весны до осени. С мая по октябрь. С утра до вечера. □ Мы сговорились честно работать с утра до обеда. Паустовский, Золотая роза. || В сочетании с предлогом „на“ (с… на…) и существительным, обозначающим смежный с названным (при предлоге „с“) день недели или смежное с названным числом месяца, указывает, что совершение действия охватывает граничные отрезки времени обоих дней или чисел. С четверга на пятницу. С первого на второе января. □ Каждую неделю, аккуратно с субботы на воскресенье, отец писал ему письма. Сергеев-Ценский, Валя. Елена Николаевна на всю жизнь запомнила эту морозную ночь, это была ночь с одиннадцатого на двенадцатое января. Фадеев, Молодая 10 гвардия. || В сочетании с предлогом „на“ (с… на…) употребляется в составе некоторых устойчивых сочетаний (с минуты на минуту, с часу на час, со дня на день и т. п.), обозначающих: в ближайший из названных промежутков времени, в самом скором времени. Беспокойство князя возрастало с минуты на минуту. Достоевский, Идиот. Со дня на день надо было ждать оттепели. Арсеньев, В горах Сихотэ-Алиня.
9. Употребляется при указании на обстоятельство, действие, состояние, вслед за которым следует или должно следовать какое-л. действие. [Онегин] Со сна садится в ванну. Пушкин, Евгений Онегин. — Я вам пришлю человека, платье вычистить с дороги, сапожки. Мамин-Сибиряк, Горное гнездо. — Обещал сейчас же с получки деньги занести, а до сих пор нет. Вересаев, Два конца.
10. Употребляется при указании на причину действия или состояния. Вскрикнуть с испуга. Устать с дороги. Умереть с голоду. Трудно с непривычки. □ Выпьем, что ли, Ваня, С холода да с горя. Огарев, Кабак. [Софья:] Из трусости или со зла — ты сделал подлость. М. Горький, Последние. | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. Сгореть со стыда. Покатиться со смеху. Беситься с жиру. Ни с того ни с сего. □ Я думаю, что он мне с пьяных глаз такую грубость сказал. Достоевский, Бедные люди. || (с сущ.: „согласие“, „разрешение“, „позволение“, „одобрение“ и т. п.) при указании на основание для совершения действия. С согласия автора. С позволения родителей. □ [Другой актер:] Если своя братья-товарищи поднесут кому с единодушного приговора венок, то, значит, такой человек, точно, достоин венка. Гоголь, Развязка «Ревизора». — Здесь один попик организует рабочих. Совершенно легально, с благословения властей. М. Горький, Жизнь Клима Самгина.
11. Употребляется при обозначении предмета, орудия, с помощью которого совершается действие. Кормить ребенка с ложечки. Пить с блюдечка. □ — Для Александры Николаевны он невозможен, он, страшно сказать, «с ножа ест». Л. Толстой, Нет в мире виноватых. || с количественным словом при обозначении предмета, действия, необходимого или достаточного для достижения чего-л. Опьянеть с двух рюмок. Узнать с первого взгляда. □ Ужель влюбиться с первой встречи Она в Онегина могла. Пушкин, Евгений Онегин (из ранних редакций). Со второго патрона Лопахин подбил танк. Шолохов, Они сражались за Родину. || при обозначении способа, приема осуществления действия (обычно в составе устойчивых сочетаний). Продавать с аукциона. Взять с бою. Стрелять с колена. Ударить с плеча. Торговать с рук. □ [Пропотей:] Да не больно грамотен я. С голоса учился… стихам-то. М. Горький, Достигаев и другие. — Я учу, что руду надо мыть, надо сортировать, а у вас загрузка идет прямо с колес. Бек, У взорванных печей. | В составе некоторых наречных сочетаний со значением образа действия. С маху. С разбега. С налета. С размаху. С разгона. С ходу.
II. С винительным падежом.
1. Употребляется при указании на приблизительную меру, примерное количество чего-л.; соответствует по значению словам: около, приблизительно. Отдохнуть с полчаса. Отъехать с километр. С метр величиной. □ Собак сбежалося с полсотни. И. Крылов, Прохожие и Собаки. [Самозванец:] Давно ли ты на службе? [Пленник:] С месяц будет. Пушкин, Борис Годунов. Федор с минуту смотрел на парторга своими темными, чуть поблескивавшими глазами. М. Алексеев, Солдаты. | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. Наговорить с три короба.
2. Употребляется при указании на предмет, лицо, к которому приравнивается по величине, размерам другой предмет, лицо. Мальчик с пальчик. Мужичок с ноготок. □ Ковригу съем Гора горой, Ватрушку съем Со стол большой! Н. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо. Звезды, величиною каждая с яблоко, так и сверкали. Короленко, Сон Макара. [Соня:] Двенадцать лет, а с маму ростом. Афиногенов, Мать своих детей. || с притяжательным местоимением или притяжательным прилагательным для обозначения лица, к действиям которого приравниваются по силе, объему и т. п. действия другого лица, например: с мое — столько, сколько я. — Ты сперва с мое поживи, Константин Наркизыч, а тогда уже и осуждай меня. Тургенев, Контора. Мы барщинные! С наше-то Попробуй, потерпи! Н. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо.
III. С творительным падежом.
1. Служит для обозначения совместности, указывая на предмет или лицо, участвующее в чем-л. вместе с кем-, чем-л. Кошка с котятами. Дождь со снегом. Сосиски с капустой. □ Вот опальный домик, Где жил я с бедной нянею моей. Пушкин, Вновь я посетил. Посредине двора был устроен маленький садик с клумбами. Казакевич, При свете дня. И минуло лето, и осень с зимой, И минуло целых два года. Твардовский, Дорога до дому. | При первом участнике действия, выраженном личным местоимением 1 или 2 лица мн. ч. (употребленном взамен местоимения ед. ч. по образцу: мы с тобой — я и ты, вы с братом — ты и брат и т. п.). Мы с тобой играли вместе, Пыль топтали у завалин. Твардовский, Невесте. [Отец:] Ты вспомни нашу с тобой молодость. Розов, В дороге. Потом мы с артельщиком пьем чай. Бунин, Новая дорога. || Присоединяя местоимение или существительное к притяжательному местоимению „наш“, „ваш“, указывает на лицо, предмет, которому принадлежит или присуще что-л. так же, как и другому лицу. Наше с вами путешествие. Ваши с ним разногласия. Наша с тобой находка. || Употребляется при обозначении кого-, чего-л. входящего совместно с кем-, чем-л. другим в состав, общее количество, сумму кого-, чего-л. Нас с детьми семь человек. □ — Я должен буду пролететь в атмосфере Земли и Марса сто тридцать пять километров. С подъемом и спуском это займет полтора часа. А. Н. Толстой, Аэлита. || при обозначении дополнительного количества, меры. Два с полтиной. Семь верст с гаком. Уплатить долг с процентами. Строгий выговор с предупреждением. □ Приехала она домой через двое с половиной суток. Чехов, Попрыгунья. || при обозначении предмета, на который распространяется действие и который является пределом охвата действием. Сесть с ногами на диван. Укрыться с головой одеялом. Съесть с потрохами. Вырвать с корнем. □ В густой траве пропадешь с головой. Блок, В густой траве… | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. С руками оторвать. Уйти с головой в работу. □ Если я влез в поэму с головой, я начинаю очень плохо понимать окружающее. Тихонов, Из литературного дневника.
2. Употребляется при обозначении лица, предмета, явления и т. п., которое имеется у кого-л. при совершении действия, которым располагает, обладает кто-л. Стоять на посту с автоматом. Сидеть у реки с удочкой. Остаться с тремя рублями.
3. Употребляется при указании на предмет, свойство, наличие которого характеризует, определяет другой предмет, лицо, свойство. Дом с мезонином. Девочка с косичками. Задача с двумя неизвестными. Платье с воланами. Нос с горбинкой. Черная с проседью борода. □ В доме знали ее за девушку с характером. Тургенев, Яков Пасынков. Дни были прохладные, ясные, с голубым небом и с прозрачной далью. Чехов, Палата № 6. || при указании на содержимое или содержание чего-л., наличие которого характеризует предмет. Мешок с мукой. Корзина с углем. Бутылка с молоком. Письмо с жалобой. Заявление с просьбой об увольнении. □ Навстречу едет воз со снопами. Чехов, Степь. Под елкой лежали бумажные пакеты с подарками. А. Н. Толстой, Детство Никиты.
4. Употребляется при обозначении действия, состояния, сопровождающего какое-л. другое действие. Идти с песнями. Проснуться с головной болью. □ Старушки с плачем обнялись. Пушкин, Евгений Онегин. Там шла торговля бойкая, С божбою, с прибаутками. Н. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо. Его дивизия прошла с боями почти от самой границы. В. Кожевников, В полдень на солнечной стороне.
5. Употребляется при обозначении характера, образа действия. Ударить с силой. Есть с жадностью. Одеваться со вкусом. Ждать с нетерпением. Читать с выражением. □ Он держал себя скромно, с достоинством. Достоевский, Идиот. Генерал с трудом поднялся --- и пошел в свой блиндаж. М. Алексеев, Солдаты.
6. Употребляется при обозначении предмета, лица, посредством или с помощью которого осуществляется действие. Отправить пакет со связным. Мыть с мылом. | В составе некоторых устойчивых сочетаний и выражений. Днем с огнем не сыщешь. Броситься с кулаками на кого-л.
7. Употребляется при обозначении цели действия. Явиться с докладом. Обратиться с просьбой. Сделать с намерением. □ [Городничий:] Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. К нам едет ревизор. Гоголь, Ревизор.
8. Употребляется при обозначении смежности, близости в пространстве. Граница с Польшей. Комната, смежная с кухней. Сидеть рядом с сестрой. □ Поравнявшись с первыми избушками, он круто своротил к огородам. Григорович, Антон-Горемыка. В низеньком окне, в уровень с землею, отдувается коленкоровая занавеска. И. Гончаров, Обрыв. | При повторении существительного. Столкнуться нос с носом. □ Они лежали голова с головой и бок с боком. Л. Толстой, Воскресение.
9. Употребляется при обозначении времени или события, явления, с наступлением которого осуществляется какое-л. действие или возникает какое-л. состояние. Встать с зарей. Выехать с рассветом. □ Птицы замолчали с заходом солнца. Куприн, Болото. С отъездом гостей в усадьбе все стихло. Короленко, Слепой музыкант. — С темнотой никому не разрешается выходить на улицу без специальных пропусков. Степанов, Семья Звонаревых. || При количественно-временных существительных (во мн. ч. или с собирательным значением), а также при существительных с местоимением „каждый“ употребляется для указания на ряд последовательных промежутков времени и чередующихся явлений, по мере наступления которых развивается какое-л. действие или наступает какое-л. состояние. Остепениться с годами. Поумнеть с возрастом. □ С каждым шагом темный бор становился непроходимее. Загоскин, Юрий Милославский. С каждым часом, с каждым километром идти становилось труднее. Арсеньев, В горах Сихотэ-Алиня.
10. Употребляется при обозначении лица 11 или предмета, участвующего во взаимном, обоюдном действии. Спорить с учителем. Торговаться с продавцом. Переписываться с родными. Соревноваться с соседним заводом. □ [Моцарт:] Играл я на полу С моим мальчишкой. Пушкин, Моцарт и Сальери. Ты знаешь край, где с Русью бились ляхи. А. К. Толстой, Ты знаешь край, где все обильем дышит.
11. Употребляется при обозначении лица или предмета, к которому устанавливается какое-л. отношение другого лица или предмета (сходство или различие, связь и нарушение ее, соединение и отдаление и т. п.). Познакомить с девушкой. Поссорить с приятелем. Связаться по телефону с Москвой. Сравнить с оригиналом. Согласиться с выводами. □ И с песнями бокалов звон мешался. Пушкин, Была пора: наш праздник молодой. Душа моя полна Разлукою с тобой и горьких сожалений. А. К. Толстой, На нивы желтые нисходит тишина. Бурный поток рвет камни, чтобы слиться с морем. Сергеев-Ценский, Пушки заговорили. || при указании на лицо или предмет, сопоставляемый, соотносимый с кем-, чем-л. в чем-л. (в действии, признаке и т. п.). Приехать одновременно с братом. □ Какой смелый! И все знает, а — одних лет со мной. М. Горький, Жизнь ненужного человека. [Грубек:] Боюсь, что мы с ним люди слишком разных взглядов. Симонов, Под каштанами Праги.
12. Употребляется при указании на лицо или предмет, с которым что-л. происходит, который испытывает, претерпевает что-л. Авария с самолетом. С больным обморок. □ [Епиходов:] Каждый день случается со мной какое-нибудь несчастье. Чехов, Вишневый сад. — У вас с дисциплиной дело плохо. Емельянова, Сестра.
13. Употребляется при некоторых именах и глаголах для обозначения предмета, лица, на которые направлено действие. Бороться с засухой. Справиться с работой. Освоиться с техникой. Поспешить с выводами. Быть осторожным с огнем. □ Начальники поступали с ним как-то холодно-деспотически. Гоголь, Шинель. [Горский:] Будьте снисходительны со мной. Тургенев, Где тонко, там и рвется.